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加拿大队拦死张景胤强攻 ，瑞波而且发球得分，加拿大队以13比9扩大领先优势 ，吴胜用完本局最后一次暂停权。

接着 ，瑞波麦克法兰教授通过列举英国著名的儿童文学作品，详细阐述了英国儿童文学的流派。他回顾了人类社会的发展历程
 ，瑞波指出传统的民间童话故事来源于农业社会，初由人们口口相传
，后被搜集整理而成。

随后
，瑞波他分析了英国传统的底层儿童形象 ，指出在17 、18世纪之前，儿童主要被视为小大人 、劳动者和准犯罪者 ，没有受到合理对待 。对此，瑞波杜成宪教授认为，这一概念非但不能取消，反而应当强调，但应尽量厘清其与幼儿教育的区别 。紧接着
，瑞波路易丝教授引述约翰·伯格（JohnBerger,1926-2017）的观看之道等，瑞波指出儿童在探索世界时会先利用视觉 ，因此当我们观看儿童主题摄影作品时 ，便可通过感受一个个瞬间来获取儿童对世界的认知，这是此研究的理论基石。

杜成宪老师首先谈及该问题的缘起，瑞波即学前教育的概念在当下受到广泛挑战：瑞波理论层面，有学者认为学前教育因被纳入学制而造成概念上自相矛盾 
，应径改为幼儿教育
。第一位发言人为台湾政治大学历史学系助理教授倪墨杰（JackNeubauer），瑞波他报告的题目为《在历史档案中寻找中国儿童的声音》（SearchingfortheVoicesofChineseChildreninHistoricalArchive）。

她主要分享了两个超越经典范式的研究方向，瑞波其一是上文提及的对于童年与边界的研究 。

结合传世文献及实物遗存不难得知 ，瑞波汉晋时期已有泥车、瓦狗等多种玩具，本研究的主要对象鸠车也是其中之一 。病例68 ：瑞波居住于锦江区卓锦城4期
 ，系隔离管控中的密切接触者。

病例48
：瑞波居住于锦江区卓锦城3期 ，系重点区域筛查发现 。病例4：瑞波8月28日自省外来蓉，抵蓉后闭环管理，无社会活动轨迹。

病例16 ：瑞波居住于锦江区四海逸家2期 ，系隔离管控中的密切接触者。病例26：瑞波居住于龙泉驿区龙泉街道汇丰路2号宿舍，系重点人群筛查发现 。